假如我是老師
7A羅月霞
有人說老師是園丁,培育著國家的花朵;又有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,從不吝嗇自己的生命;更有人說,老師是再生父母,每分每秒都為自己的孩子操心。
老師──一個多麼神聖的稱呼!多麼偉大的名稱!在我小小的心靈�堙A一直蘊藏著崇高的理想──當一個好老師。
我凝望著天邊的雲彩和那振翅飛向太陽的鳥兒,思潮起伏,理想蕩漾在潮水中。
假如我是老師,我不會在萬籟俱寂時仍在批改作業,讓半夜驚醒的母親操心。
假如我是老師,我不會讓學生看見我眼角的皺紋,因為我不願他們知道,歲月和壓力正不斷摧殘著我。我不要他們為我擔憂,我更不願他們知道我晚上遲遲不肯離開學校的因由。
假如我是老師,我甘願做一根小草,默默地背負著『老師』兩字的歷史意義。無論在任何時間、任何地點,都全力把自己唯一的『綠意』獻給大地。
假如我是老師,我甘願作一枝『盲公竹』,在黑暗的摸索過程中,為學生引路,把困於死胡同的學生引向光明大道。
作為一位老師,是否這樣就足夠呢?不,她應該有更多更廣更深層的任務。
我曾聽一位同學說,他討厭他的老師。因為老師不曾關心過他,不曾詢問過他考試失敗的原因,強把他列入『黑名單』,從此對他不聞不問。
假如我是老師,我希望能跟學生做朋友,分擔他們的喜與憂。當他們失意時,我會為他們送上一塊紙巾,靜靜地聽他們訴說所有、所有。當他們得意時,我會聽他道出愉快的經歷,使他憂傷減半,快樂倍增!
假如我是老師,我絕不容許自己或別人玷污『老師』這頂「桂冠」。我不希望有人把教師這職業視作賺錢的門路。老師擔負著培育下一代的責任,這具有特殊的意義,絕對不能抱著『混飯吃』的心態。我願意拿著一袋愛心與力量,走進那群可愛的孩子當中,努力地貢獻出我自己。
「春?到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」。我想,假如我是老師,我願意奮鬥到最後一刻,我會好好領略犧牲的樂趣,好好看看我的每一位學生。
我祝福你們!
假如,假如我是你們的老師。
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